想去英国读中学的很多家长，在确定目标院校时都喜欢参考各类排名，其实这虽然是很好的择校手段，但毕竟现在大部分中学排名都以最终GCSE或A-level考试成绩为准，不能全面了解一所中学的教育情况。所以有部分英国名校已经不再参加各类排名。如果您想了解英国中学申请更多信息，请参考：英国拉格比公学为什么不参加排名。
彼得·格林，拉格比公学学校校长(2018年8月):
“我对排行榜持怀疑态度。对于许多家长来说，浏览排行榜是他们为孩子选择学校过程的一部分，但在我看来，它们只是学业表现的一部分快照，这往往具有误导性，可能遗漏了现代全面教育的更多信息。
我对他们持怀疑态度，原因有很多:他们不报告学校提供的全部考试;它们不能反映一所学校更广泛课程的范围;高级程度考试和普通中等教育证书(GCSE)继续受制于变幻莫测的政治命运和分数膨胀;而且，越来越多的针对考试成绩的成功上诉意味着考试结果之后会立即公布的统计数据会被大幅修改——通常是有利于学生和学校的。
他们没有说明哪些学校会阻止边缘学生学习特定科目，以防他们自己的成绩受到不利影响。他们并没有告诉我们，哪些学校为了提高成绩，在课程中加入了“较容易”的科目。他们甚至不承认学校的规模。
因此，拉格比学校决定立即退出联赛排名表制度。我们不是第一个这样做的人。正如你所知道的，许多私立学校在几年前做出了同样的决定，他们相信——就像我们一样——一所学校在排行榜上的位置并不能真实反映它的成功。当然，我们的公开考试成绩会在学校的网站上公布，但只有在针对有问题的评分的上诉程序结束之后。
我们做出这一决定是基于我们的学术实力，我们每年都在a level、剑桥大学预科、GCSE和爱德思iGCSE考试中取得优异成绩。拉格比学校是一所毫不掩饰的学术学校，我们相信，心理反应和智力敏捷是重要的技能，这在考试中得到了很好的测试。但是，我们对孩子的教育目标关注的是更广泛的学术成功的定义，而不是获得学科知识和通过考试。
排名表没有显示所教授的音乐、戏剧和体育的水平，也没有显示任何有助于拉格比公学所致力于的全人发展的智力、艺术和社区活动。排行榜并不能说明一所学校的校风;社会结构;地点:在社区中的位置或位置;员工的承诺、慷慨和抱负;它提供的课程范围。
在所有这些方面，我为拉格比学校和它坚持继续发展这些不同的方面，以尽可能高的水平感到自豪。我很高兴地说，明年我们的入学学生比以往任何时候都多。”
